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Cinquante activités pour découvrir l'astronomie et l'espace / Christophe CHAFFARDON (2011)
Titre : Cinquante activités pour découvrir l'astronomie et l'espace : Au cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe CHAFFARDON, Auteur ; Marie-Hélène CHAPUT, Auteur ; Jean-Noël SARRAIL, Auteur Editeur : Toulouse : Scérén CNDP Année de publication : 2011 Importance : 252 p. Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-452-9 Note générale : sommaire-introduction-bibliogr.-sitographie-glossaire Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Activité d'éveil
[Sujet] Astronomie
[Sujet] Ecole primaire
[Sujet] PédagogieIndex. décimale : 372.3 enseignement des sciences Résumé : À travers la thématique « Le ciel et la Terre », il s'agit d'amener les élèves à observer, questionner, expérimenter en vue de développer la curiosité, la créativité et l'intérêt pour les progrès scientifiques. C est dans cet esprit que l'ouvrage est envisagé, car l'espace, lieu de rêves et de conquêtes, est un formidable vecteur d'activités humaines. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782865654529 372.3 CHA Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Enseigner les sciences expérimentales à l'école élémentaire / Raymond TAVERNIER (2009)
Titre : Enseigner les sciences expérimentales à l'école élémentaire : Physique et technologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond TAVERNIER, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2009 Importance : 399 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-731342-8 Note générale : sommaire-index Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Ecole primaire
[Sujet] Pédagogie
[Sujet] Physique
[Sujet] Science expérimentale
[Sujet] TechnologieIndex. décimale : 372.3 enseignement des sciences Résumé : Cet ouvrage répond aux besoins des professeurs des écoles stagiaires et des enseignants de l'école élémentaire par :
une mise au point claire et précise des connaissances scientifiques et techniques utiles au professeur
de nombreuses propositions de progressions et d'activités commentées
des pistes pour l'acquisition par les élèves des compétences du socle commun et du B2I
de nombreuses illustrations à l'usage du professeurs et des élèves.Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782047313428 372.3 TAV Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Sciences / Jean-Michel ROLANDO (2007)
Titre : Sciences : Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel ROLANDO, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 2007 Importance : 159 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-54235-8 Note générale : sommaire-index Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Enseignement
[Sujet] ScienceIndex. décimale : 372.3 enseignement des sciences Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001223829 372.3 ROL Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Guide pour enseigner les sciences à l'école primaire, biologie géologie / Corinne DÈCLE (2005)
Titre : Guide pour enseigner les sciences à l'école primaire, biologie géologie : Autoformation, méthodologie, préparation des séquences Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne DÈCLE, Auteur ; Danielle LAURENT, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2005 Importance : 176 p. + 8 posters + 21 fiches à photocopier Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2388-7 Note générale : sommaire Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Biologie
[Sujet] Ecole primaire
[Sujet] Enseignement
[Sujet] Géologie
[Sujet] PédagogieIndex. décimale : 372.3 enseignement des sciences Résumé : cet ouvrage s'adresse aux professeurs des écoles en poste ou en formation qui désirent, d'une part, acquérir ou perfectionner leurs connaissances scientifiques et, d'autre part, conduire en classe des pratiques pédagogiques raisonnées et innovantes. Il offre aux enseignants des aides à la planification des activités, des clés pour mettre e œuvre de véritables démarches d'investigation ainsi que des outils pour placer l'élève au centre des apprentissages. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782725623887 372.3 DEC Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire / Raymond TAVERNIER (2004)
Titre : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire : Guide des professeur des écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond TAVERNIER, Auteur ; Philippe LAMARQUE, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2004 Importance : 477 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028418-3 Note générale : sommaire-index-bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Biologie
[Sujet] Ecole primaire
[Sujet] Enseignement
[Sujet] GéologieIndex. décimale : 372.3 enseignement des sciences Résumé : Cet ouvrage répond aux besoins des professeurs des écoles stagiaires et des enseignants de l'école élémentaire par :
une mise au point claire et précise des connaissances scientifiques et techniques utiles au professeur
de nombreuses propositions de progressions et d'activités commentées
des pistes pour l'acquisition par les élèves des compétences du socle commun et du B2I
de nombreuses illustrations à l'usage du professeurs et des élèves.Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001365877 372.3 TAV Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Enseigner les sciences : comment faire ? / Wynne HARLEN (2004)
PermalinkCinquante activités avec l'espace / Christophe CHAFFARDON (2002)
PermalinkLa Découverte du monde vivant / Raymond TAVERNIER (2002)
PermalinkL'Astronomie est un jeu d'enfants / Mireille HARTMANN (1999)
PermalinkComment les enfants apprennent les sciences / Jean-Pierre ASTOLFI (1998)
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