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Je construis mes rédactions / Agnès KETELA (2010)
Titre : Je construis mes rédactions : Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès KETELA, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2010 Importance : 75 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-040-4 Note générale : sommaire / adapté aux lecteurs dyslexiques Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] DYS
[Sujet] Orthographe
[Sujet] Ouvrage spécialisé
[Sujet] Rédaction
[Sujet] VocabulaireIndex. décimale : 371.914 Résumé : Ce cahier d'exercices s'inscrit dans la droite ligne des cahiers de grammaire. En effet, une fois acquis l'orthographe, Ies règles grammaticales de base encore faut-il apprendre à rédiger. Non seulement, on n'écrit pas comme on parle, mais l'absence de gestes, de mimiques et aussi de l'interlocuteur implique d'être à la fois clair, concis et précis. Autant de qualités qui s'apprennent et ne s'inventent pas, même si à l'usage, elles permettent à chacun de trouver son style, c'est-à-dire sa façon de s'exprimer et de communiquer par l'écrit. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001205719 371.914 KET Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Malo et le baobab magique / Audrey JACQMIN (2010)
Titre : Malo et le baobab magique Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey JACQMIN, Auteur ; Nancy RIBARD, Illustrateur Editeur : Paris : Auzou Année de publication : 2010 Collection : Délie mes mots Importance : 48 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7338-1299-0 Note générale : adapté aux lecteurs dyslexiques Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Afrique
[Sujet] Album
[Sujet] DYS
[Sujet] Ouvrage spécialiséIndex. décimale : A Age : A partir de 7 ans Thème : album Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001035728 A JAC Livre Section jeunesse Jeunesse - salle de prêt Sorti jusqu'au 28/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'Epave du Zéphyr VAN ALLSBURG, Chris L'Ours qui a vu l'homme qui a vu l'art RIFF Enzo veut un lapin TIELMANN, Christian La Bonne étoile de Taupe TECKENTRUP, Britta Le Chien de la place du Marché HERRIOT, James La Belle madame Lola MONTSERRAT, Pep Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
1. Je construis ma grammaire / Agnès KETELA (2009)
Titre : Je construis ma grammaire : Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès KETELA, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2009 Importance : 75 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-020-6 Note générale : sommaire / adapté aux lecteurs dyslexiques Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] DYS
[Sujet] Dyslexie
[Sujet] Grammaire
[Sujet] Ouvrage spécialiséIndex. décimale : 371.914 Résumé : Une méthode éprouvée et efficace dont l'apprentissage est dédramatisé et permet à tous ceux qui éprouvent des difficultés à des degrés divers d'être les acteurs de leur réussite. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001205727 371.914 KET Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
2. Je construis ma grammaire / Agnès KETELA (2009)
Titre : Je construis ma grammaire : Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès KETELA, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2009 Importance : 84 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-022-0 Note générale : sommaire / adapté aux lecteurs dyslexiques Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] DYS
[Sujet] Grammaire
[Sujet] Ouvrage spécialiséIndex. décimale : 371.914 Résumé : Une méthode éprouvée et efficace dont l'apprentissage est dédramatisé et permet à tous ceux qui éprouvent des difficultés à des degrés divers d'être les acteurs de leur réussite. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001205735 371.914 KET Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
3. Je construis ma grammaire / Agnès KETELA (2009)
Titre : Je construis ma grammaire : Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès KETELA, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2009 Importance : 137 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-026-8 Note générale : sommaire / adapté aux lecteurs dyslexiques Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] DYS
[Sujet] Grammaire
[Sujet] Ouvrage spécialiséIndex. décimale : 371.914 Résumé : Une méthode éprouvée et efficace dont l'apprentissage est dédramatisé et permet à tous ceux qui éprouvent des difficultés à des degrés divers d'être les acteurs de leur réussite. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001205743 371.914 KET Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Victor et la fée Linotte / Marie-Nuage GIUDICELLI (2009)
PermalinkVictor et les amulettes / Marie-Nuage GIUDICELLI (2008)
PermalinkMon père, chasseur de monstres / Stéphane SENEGAS (2007)
PermalinkL'Enfant et l'oiseau / Katia WOLEK (2006)
PermalinkLa Grotte au bois / Olivier PONCER
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