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Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école primaire / Micheline CELLIER-GELLY (2008)
Titre : Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école primaire : Autoformation, méthodologie, activités pour la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline CELLIER-GELLY, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2008 Importance : 176 p. + matériel à photocopier + 64 cartes illustrées en couleur Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2735-9 Note générale : sommaire Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Ecole primaire
[Sujet] Enseignement
[Sujet] Français (langue)
[Sujet] Pédagogie
[Sujet] VocabulaireIndex. décimale : 372.6 Art du langage et de l'expression Résumé : L'ouvrage est un guide qui aide les enseignants à comprendre la didactique du vocabulaire et à l'appliquer efficacement du CP à la 6e.
Le vocabulaire, sous une apparente simplicité, est un domaine d'enseignement complexe, au carrefour des autres champs relatifs à la maîtrise de la langue et à l'apprentissage de la lecture : la sémantique, la dérivation des mots et la syntaxe. Il est une partie essentielle et très perfectible du langage, dont il faut structurer l'enseignement, car il joue un rôle déterminant dans la réussite scolaire.Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782725627359 372.6 CEL Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Transformer la violence des élèves / Daniel FAVRE (2008)
Titre : Transformer la violence des élèves Autre titre : Cerveau, motivations et apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel FAVRE, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2008 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : 309 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050639-2 Note générale : sommaire-notes-ill.-glossaire-bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Ecole // Violence
[Sujet] Méthodologie
[Sujet] Pédagogie
[Sujet] Psychopédagogie
[Sujet] Violence
[Sujet] Violence // EcoleIndex. décimale : 370.15 Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404000873731 370.15 FAV Livre Section adultes Adulte - salle de prêt Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Vers les maths grande section / Gaëtan DUPREY (2008)
Titre : Vers les maths grande section : Une progression vers les mathématiques à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtan DUPREY, Auteur ; Sophie DUPREY, Auteur ; Catherine SAUTENET, Auteur ; Caroline Rutz dite Caro CARO, Illustrateur Editeur : Schiltigheim : Accès éditions Année de publication : 2008 Importance : 208 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-55-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Ecole maternelle
[Sujet] Enseignement
[Sujet] Mathématiques
[Sujet] PédagogieIndex. décimale : 372.7 Mathématiques Résumé : Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ? Vers les maths Petite Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782909295558 372.7 DUP Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Vers les maths petite section / Gaëtan DUPREY (2008)
Titre : Vers les maths petite section : Une progression vers les mathématiques à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtan DUPREY, Auteur ; Sophie DUPREY, Auteur ; Catherine SAUTENET, Auteur ; Caroline Rutz dite Caro CARO, Illustrateur Editeur : Schiltigheim : Accès éditions Année de publication : 2008 Importance : 128 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-60-2 Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Ecole maternelle
[Sujet] Enseignement
[Sujet] Mathématiques
[Sujet] PédagogieIndex. décimale : 372.7 Mathématiques Résumé : Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ? Vers les maths Petite Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782909295602 372.7 DUP Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
A bonne école... / Jean-Paul BRIGHELLI (2006)
Titre : A bonne école... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul BRIGHELLI, Auteur Editeur : Paris : Gawsewitch Année de publication : 2006 Importance : 335 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35013-050-7 Note générale : préf.-notes-notes bibliogr.-table Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Ecole
[Sujet] Education
[Sujet] Enseignement
[Sujet] France
[Sujet] PédagogieIndex. décimale : 370 Education, enseignement Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404000717417 370 BRI Livre Section adultes Adulte - salle de prêt Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
La Pédagogie / Georgette PASTIAUX (2006)
PermalinkLa Pédagogie / Georgette PASTIAUX (2006)
PermalinkPratique de la littérature jeunesse à l'école / Christian POSLANIEC (2006)
PermalinkCinquante activités pour rencontrer les oeuvres et les artistes / Brigitte ROUAUD (2005)
PermalinkGuide pour enseigner les sciences à l'école primaire, biologie géologie / Corinne DÈCLE (2005)
PermalinkLes Sciences de l'éducation / Gaston MIALARET (2005)
PermalinkEnseigner les sciences : comment faire ? / Wynne HARLEN (2004)
PermalinkFavoriser la réussite en lecture / André OUZOULIAS (2004)
PermalinkMéthodes de recherche en sciences de l'éducation / Gaston MIALARET (2004)
PermalinkRencontre avec Philippe Meirieu, Philippe Meirieu, Propos recueillis par Martine Fournier in Sciences humaines, 145 (01/01/2004)
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