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Auteur Raymond TAVERNIER |
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Enseigner les sciences expérimentales à l'école élémentaire / Raymond TAVERNIER (2009)
Titre : Enseigner les sciences expérimentales à l'école élémentaire : Physique et technologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond TAVERNIER, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2009 Importance : 399 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-731342-8 Note générale : sommaire-index Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Ecole primaire
[Sujet] Pédagogie
[Sujet] Physique
[Sujet] Science expérimentale
[Sujet] TechnologieIndex. décimale : 372.3 enseignement des sciences Résumé : Cet ouvrage répond aux besoins des professeurs des écoles stagiaires et des enseignants de l'école élémentaire par :
une mise au point claire et précise des connaissances scientifiques et techniques utiles au professeur
de nombreuses propositions de progressions et d'activités commentées
des pistes pour l'acquisition par les élèves des compétences du socle commun et du B2I
de nombreuses illustrations à l'usage du professeurs et des élèves.Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782047313428 372.3 TAV Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire / Raymond TAVERNIER (2004)
Titre : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire : Guide des professeur des écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond TAVERNIER, Auteur ; Philippe LAMARQUE, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2004 Importance : 477 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028418-3 Note générale : sommaire-index-bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Biologie
[Sujet] Ecole primaire
[Sujet] Enseignement
[Sujet] GéologieIndex. décimale : 372.3 enseignement des sciences Résumé : Cet ouvrage répond aux besoins des professeurs des écoles stagiaires et des enseignants de l'école élémentaire par :
une mise au point claire et précise des connaissances scientifiques et techniques utiles au professeur
de nombreuses propositions de progressions et d'activités commentées
des pistes pour l'acquisition par les élèves des compétences du socle commun et du B2I
de nombreuses illustrations à l'usage du professeurs et des élèves.Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001365877 372.3 TAV Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
La Découverte du monde vivant / Raymond TAVERNIER (2002)
Titre : La Découverte du monde vivant : De la maternelle au CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond TAVERNIER, Auteur ; Jeanne LAMARQUE, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie Importance : 415 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-729644-8 Note générale : sommaire-index Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Ecole primaire
[Sujet] Enseignement
[Sujet] Faune
[Sujet] Flore
[Sujet] Pédagogie
[Sujet] ScienceIndex. décimale : 372.3 enseignement des sciences Résumé : L'ouvrage est destiné aux les enseignants de la maternelle au CM2. Ceux-ci trouveront, sur tous les aspects de la vie animale et de la vie végétale, des activités " prêtes à l'emploi ", des suggestions précises de déroulement, des conseils pratiques pour leur réussite et des situations concrètes permettant la mise en œuvre d'une première éducation scientifique. Il s'agit d'un livre ressource : selon l'environnement de sa classe, l'âge des enfants et leur niveau, l'enseignant fera le choix des sujets à traiter ; dans tous les cas, il trouvera des idées précises lui permettant d'adapter son enseignement. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782047296448 372.3 TAV Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !