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Auteur Agnès KETELA |
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Titre : Je construis mes rédactions : Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès KETELA, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2010 Importance : 75 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-040-4 Note générale : sommaire / adapté aux lecteurs dyslexiques Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] DYS
[Sujet] Orthographe
[Sujet] Ouvrage spécialisé
[Sujet] Rédaction
[Sujet] VocabulaireIndex. décimale : 371.914 Résumé : Ce cahier d'exercices s'inscrit dans la droite ligne des cahiers de grammaire. En effet, une fois acquis l'orthographe, Ies règles grammaticales de base encore faut-il apprendre à rédiger. Non seulement, on n'écrit pas comme on parle, mais l'absence de gestes, de mimiques et aussi de l'interlocuteur implique d'être à la fois clair, concis et précis. Autant de qualités qui s'apprennent et ne s'inventent pas, même si à l'usage, elles permettent à chacun de trouver son style, c'est-à-dire sa façon de s'exprimer et de communiquer par l'écrit. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001205719 371.914 KET Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Je construis ma grammaire : Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès KETELA, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2009 Importance : 75 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-020-6 Note générale : sommaire / adapté aux lecteurs dyslexiques Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] DYS
[Sujet] Dyslexie
[Sujet] Grammaire
[Sujet] Ouvrage spécialiséIndex. décimale : 371.914 Résumé : Une méthode éprouvée et efficace dont l'apprentissage est dédramatisé et permet à tous ceux qui éprouvent des difficultés à des degrés divers d'être les acteurs de leur réussite. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001205727 371.914 KET Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Je construis ma grammaire : Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès KETELA, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2009 Importance : 84 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-022-0 Note générale : sommaire / adapté aux lecteurs dyslexiques Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] DYS
[Sujet] Grammaire
[Sujet] Ouvrage spécialiséIndex. décimale : 371.914 Résumé : Une méthode éprouvée et efficace dont l'apprentissage est dédramatisé et permet à tous ceux qui éprouvent des difficultés à des degrés divers d'être les acteurs de leur réussite. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001205735 371.914 KET Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Je construis ma grammaire : Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès KETELA, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2009 Importance : 137 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-026-8 Note générale : sommaire / adapté aux lecteurs dyslexiques Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] DYS
[Sujet] Grammaire
[Sujet] Ouvrage spécialiséIndex. décimale : 371.914 Résumé : Une méthode éprouvée et efficace dont l'apprentissage est dédramatisé et permet à tous ceux qui éprouvent des difficultés à des degrés divers d'être les acteurs de leur réussite. Age : ... Thème : sciences sociales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00404001205743 371.914 KET Livre Section jeunesse Fonds pédagogique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
